2024-10-30 10:05:26|已浏览：21023次
就业方向与发展前景
本专业学生毕业后可在广播电影电视系统或其它部门从事记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人，也可以从事播音主持工作。
现在的广播电视媒体，尤其是电视节目的制作以编导制为主，在逐渐形成的采、编、播合一的趋势中，编导的作用举足轻重。
独立开发科学的测评系统，通过测评发现和挖掘学生的内在及外在潜能，了解专业学习可能会存在的问题，多方位自我了解，合理的选择专业学习方向，突破学习瓶颈，取得更好的成绩。
通过对学生全方位的了解，针对学生的优势劣势，文化课成绩，目标爱好，性格特点等多方面，综合分析，制定一套适合学生，能有效取得成绩的学习计划，定制私人课程。
科学合理的学员管理系统，每次课后及时更新，掌握学生纪律、学习进度、学习情况、教师反馈评价、考试分数及考试分析等等一目了然，学校密切关注，发现问题，能迅速及时调整。
